ASSMAT & SPE

Maltraitance et enfance en danger

Apprenez à repérer les signes faisant suspecter une situation de maltraitance, à recueillir la parole de l'enfant et à alerter les bons interlocuteurs pour ajuster votre accompagnement.

14 heures
100 % pris en charge
Présentiel ou distanciel
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Maltraitance et enfance en danger
Prochaine session : 04 Juil.
Ce que vous allez apprendre

Objectifs de la formation

À l'issue des 14 heures, vous maîtriserez les savoirs, savoir-faire et savoir-être suivants.

Savoirs

  • La définition de la maltraitance de l'OMS
  • Les textes législatifs définissant la maltraitance et leurs obligations légales
  • La maltraitance d'hier à aujourd'hui : quelles évolutions ?
  • Les négligences lourdes, les différentes violences, dont les violences éducatives ordinaires
  • Les principaux signes et symptômes de maltraitance
  • Les conséquences de la maltraitance sur la vie de l'enfant et la notion de traumatisme
  • Les dysfonctionnements familiaux et les signaux d'alerte
  • L'observation comme outil de prévention et d'accompagnement
  • Le signalement : démarches et interlocuteurs
  • Les différents interlocuteurs compétents

Savoir-faire

  • Se situer dans le dispositif de protection de l'enfance
  • Se servir de l'observation au quotidien pour repérer toute suspicion de maltraitance
  • Adopter une posture et une communication permettant à l'enfant de se sentir en confiance et de parler
  • Savoir recueillir la parole de l'enfant et l'accompagner dans cette verbalisation
  • Communiquer sur des faits observés et faciliter les échanges entre les différents interlocuteurs
  • Partager ses doutes et alerter les bons interlocuteurs en cas de suspicion de maltraitance
  • Se situer face à une famille potentiellement maltraitante

Savoir-être

  • Être respectueux de ses limites professionnelles
  • Être rassurant
  • Faire preuve de discrétion professionnelle
  • Être attentif et à l'écoute
  • Prendre du recul
  • Être vigilant
Le contenu détaillé

Programme de la formation

7 modules progressifs, animés en pédagogie active.

Accueil et tour de table sur une thématique sensible, recueil des représentations initiales via un Padlet collaboratif, puis questionnaire d'auto-positionnement pour évaluer le niveau initial des stagiaires.
Définition de la maltraitance selon l'OMS et identification de ses différentes formes, connaissance du cadre législatif et des obligations légales, et retour sur l'évolution de la prise en compte de la maltraitance dans la société.
Identification des principaux signes et symptômes de maltraitance chez l'enfant et compréhension des conséquences sur son développement ainsi que de la notion de traumatisme.
Utilisation de l'observation comme outil de prévention au quotidien et adoption d'une posture et d'une communication favorisant la confiance et la parole de l'enfant.
Identification des dysfonctionnements familiaux et des signaux d'alerte, puis connaissance du dispositif de protection de l'enfance et de ses acteurs.
Maîtrise des démarches de signalement et d'information préoccupante, communication sur les faits observés et collaboration avec les différents interlocuteurs.
Évaluation des acquis par QCM et étude de cas écrite, retour sur le Padlet initial pour mesurer l'évolution des représentations, synthèse et recueil de la satisfaction.
L'essentiel en un coup d'œil

Informations pratiques

Toutes les informations réglementaires de la formation, réunies au même endroit.

Prérequis
Aucun prérequisFormation ouverte aux assistants maternels et gardes d'enfants.
Durée
14 heuresRéparties en plusieurs séances
Modalités
Présentiel ou distancielGroupes de 10 à 12 apprenants
Délais d'accès
Jusqu'à 20 jours avantInscription clôturée 20 jours avant le démarrage
Tarif & financement
100 % pris en chargeVia l'OPCO de votre particulier employeur
(18 € de l'heure, 100 % pris en charge)
Modalités d'évaluation
Questionnaires d'auto-positionnement en début et fin de module
Contact
Pôle IPERIA · 01 87 66 08 30formation.continue@1901-formation.fr
Comment on apprend

Méthodes mobilisées

Une pédagogie active, concrète et adaptée aux professionnels en exercice.

Exposé interactifTravail en sous-groupesÉtude de casJeux de rôleMise en situationTravail individuel accompagnéVisionnage de vidéosQuiz interactifMur collaboratif (Padlet)QCM
Questions fréquentes

Vos questions sur cette formation

Tout ce qu'il faut savoir avant de vous inscrire.

Aucun prérequis. Formation ouverte aux assistants maternels et gardes d'enfants.
Cette formation est 100 % pris en charge par l’OPCO de votre particulier employeur (18 € de l’heure). Aucun reste à charge pour le salarié.
La formation dure 14 heures, réparties en plusieurs séances.
Selon les sessions programmées, cette formation est proposée en présentiel comme en distanciel (visioconférence).
Consultez les prochaines sessions ci-dessous et préinscrivez-vous en ligne. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’à 20 jours avant le démarrage de chaque session.
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Prochaines sessions & inscription

Choisissez la session qui vous convient et préinscrivez-vous en quelques clics.

Inscription possible jusqu'à 20 jours avant le démarrage de chaque session.
04
Juil.
Présentiel — Issy-les-Moulineaux
Samedi 4 juillet 2026
0 place restante
04
Oct.
Distanciel — Visioconférence
Dimanche 4 octobre 2026
12 places restantes
Accessibilité

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Nous adaptons nos formations pour les rendre accessibles à tous. Contactez notre référente handicap pour étudier ensemble les aménagements possibles.

Andréa BEJENARIU — Référente handicap · andrea.bejenariu@1901-formation.fr

Indicateurs Formation Continue IPERIA

Taux de nouveaux apprenants
202550,9%
suivent une FC IPERIA pour la 1re fois
Taux de fidélisation
202553,4%
d'apprenants reviennent l'année suivante
Heures de formation
202575,8h
en moyenne par apprenant sur l'année
Prochaine session04 Juil. · Issy-les-Moulineaux
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Dernière modification le 02/06/2026