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Eveil sportif et motricité

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Dernière modification des informations : 22/09/2016
  • Module de 16 heures de formation
  • Mixte Garde d’enfants et Assistante maternelle
  • Référence : MISM

Pour consulter le calendrier général de toutes les sessions de formation continue, consultez notre calendrier des formations continues. Pour rester informé(e) des programmations et des nouveautés en termes de modules de formations continues, le plus simple est de vous inscrire à notre Newsletter en bas de page.

 

Programmation 2016 :

  • Du 8 au 15 octobre 2016, de 9h à 18h (2 samedis d’affilée)
Lieu de la formation : 1901 Formation
6, avenue du Maréchal Juin – 92100 Boulogne-Billancourt

 
N’oubliez pas que nous pouvons par ailleurs ouvrir une session avec des dates personnalisées sur demande à partir d’un groupe d’au moins 4 personnes : parlez-en autour de vous ! Les dates personnalisées peuvent être à votre convenance en semaine ou le week-end, en journée ou le soir, sur le temps de travail habituel ou hors temps de travail.

 

Motricité et sport chez l’enfant

OBJECTIFS

  • Connaître le développement moteur des enfants et les activités motrices adaptées à leur âge
  • Savoir utiliser les matériels adaptés ou des équipements présents au domicile
  • Identifier les structures relais
  • Prendre en compte le handicap
  • Assurer en toute sécurité les activités sportives au domicile

 

CONTENU

  • Rapport au corps
  • Sport et plaisir
  • Le corps et le sport : différences culturelles
  • Le développement moteur de l’enfant
  • Les activités sportives

 

Programme détaillé – Formation continue Rapport au corps de l’enfant

 

Qu’est-ce que représentent pour moi le sport et le rapport au corps ?

  • Travail sur le vécu et la représentation que les stagiaires ont de leur corps
  • Leurs pratiques sportives
  • La notion de plaisir : pratique du sport et plaisir
  • Les sports pratiqués dans l’enfance
  • Les différences culturelles

 

Les grandes étapes du développement moteur de l’enfant

  • Les étapes du développement moteur et les capacités associées
  • Le schéma corporel : le rôle de l’accompagnant par la parole
  • La proprioception
  • La latéralité

 

Les activités motrices et les sports

  • Différence entre activité motrice et sport
  • Les différentes activités motrices : motricité globale et motricité fine
  • Les activités motrices au domicile
  • Les activités motrices à l’extérieur : énumération
  • Le sport à l’intérieur de la maison : gymnastique, danse
  • Le sport en extérieur : sport individuel et collectif ; la notion de règles

 

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Tél : 01 49 09 18 35

1901formation@gmail.com

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1- La certification des OPACIF et des OPCA de France, c'est-à-dire des financeurs des salariés en reconversion :
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Cela signifie que nous recevons des financements pour les salariés en reconversion de façon prioritaire.

2- L'agrément qualité ISQ-OPQF, spécialisé dans les services intellectuels et les formations (reconnu par le CNEFOP) :
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Cela souligne la qualité de nos parcours de formation. Cela signifie en outre que nous sommes éligibles à tout type de financement, dont les financements Pôle Emploi.

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